Ziele der Voruntersuchung

Folgende Fragen sollten durch die Voruntersuchung geklärt werden:

Die Dauer der Umfrage:

• Wie lange benötigen die Kinder, um den Fragebogen komplett auszufüllen?
  
  
• Signalisieren die Probanden während der Untersuchung durch Gesten oder Worte, daß sie mit dem Ausfüllen des Fragebogens nicht fortfahren wollen?
  
  

Validität und Kategoriensystem:

• Insbesondere mit Blick auf den zweiten Teil der Umfrage galt zu klären: Entsprechen die Antworten der Kinder ihrem tatsächlichen Online-Nutzungsverhalten bzw. ihrem Kenntnisstand? Oder überschätzen bzw. unterschätzen die Kinder ggf. ihre Internet-Erfahrung?
  
  
• Ist es den Kindern möglich, ihre Tätigkeiten im Internet in das vorgegebene Kategoriensystem einzuordnen?
  
  

Formulierung der Fragen:

• Sind die gestellten Fragen eindeutig und für Kinder verständlich formuliert?
  
  
• Sind die Texte zu lang, so daß die Kinder beim Durchlesen ungeduldig werden?
  
  

Gestaltung, Navigation und technische Aufbereitung:

• Erschließt sich den Kindern eindeutig, durch welche Interaktionen mit dem Computer sie die verschiedenen Typen von Fragen zu beantworten haben (Mausklick auf ein Symbol)?
  
  
• Bewegen sich die Kinder ausschließlich anhand des Navigationssystems der Umfrageseiten? Oder drücken sie beispielsweise auf den Zurück-Button des Browsers, wenn sie eine Frage beantwortet haben, sich nach dem Aufruf der nächsten Frage aber plötzlich nicht mehr so sicher über ihre Entscheidung sind?
  
  
• Sind die Ladezeiten der Seiten kurz genug, um bei den Kindern keine Ungeduld aufkommen zu lassen?